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深化“两学一做” 践行“四个转变”格尔木市奋力打造青藏高原区域宜居精品城市
来源:青海镁业 | 作者:pmoa809fde2 | 发布时间: 2017-05-15 | 352 次浏览 | 🔊 点击朗读正文 ❚❚ ▶ | 分享到:

为深入贯彻落实习近平总书记围绕青海工作提出的“四个扎扎实实”重大要求,格尔木市以深化拓展“两学一做”学习教育为契机,以实现“四个转变”推动“六个走在前列”为思路,充分发挥各级党组织和广大党员干部的战斗堡垒和先锋模范作用,把河滩片区改造拆迁工作作为突破口,加快实施老城区改造工作,全力打造人民满意的幸福城市,切实践行撸起袖子真抓实干的时代新作风。

坚持以上率下作表率,强化责任抓落实。领导带头、以上率下,是推动事业发展的重要法宝,也是管党治党的宝贵经验。格尔木市各级党政领导亲力亲为、进驻一线、靠前指挥,创新推行“4+31”工作模式,即:市四大班子主要负责同志亲自担任网格长,31名市级领导同志分别任片区小组组长,亲自听取汇报、分析问题、部署任务。积极构建形成3条责任传递链,即:“领导牵网、小组联片的”群众工作责任链,“工行委抓总、部门负责”的属地管理责任链,“行业指导、分组落实”的协调联动责任链。各级领导干部以身作则,自觉把“两学一做”作为锤炼党性的基本功、必修课,自觉把讲政治贯穿于老城区改造的全过程、贯穿于党性锻炼的全过程。市四大班子秘书长亲自担任网格联络员,强化综合服务协调,切实加大督促检查力度;各工作组、片区小组坚持一线工作法,通过固定值守、流动巡查、入户访谈等方式,较好发挥了政策宣传员、民意征集员、矛盾化解员重要作用。目前,180余名党员干部深入河滩片区开展拆迁改造工作。

狠抓作风改进树形象,以民为本重和谐。“两学一做”学习育,基础在学,关键在做。格尔木市始终把作风建设与学习育相结合,坚持一线工作法,把老城区改造工程作为检验学习教育成效的实践平台,既树形象又重和谐。一是突出宣传效果。严格新闻宣传纪律,制发了格尔木市老城区河滩片区拆迁安置宣传册及政策法规文件汇编,发布了“禁建令”和告全体市民“一封信”,编写了筛选宣传标语口号100余条,通过报纸、电视等传统媒介和微信、短信等信息化平台宣传,切实增强了宣传报道的吸引力和感染力。二是加强舆论引导。重视网上舆情的全程监控,围绕新媒体上出现的“强拆视频”及相关谣言,迅速部署开展网上舆论管理和引导工作,用法理和事实回应各族群众和社会的关注,在引导居民群众积极投身到老城区河滩片区改造拆迁工作中来发挥了积极作用。三是广泛征集民意。征集梳理汇总各方意见建议37条,其中:河滩片区改造拆迁工作方案吸纳2条,针对群众提出的35条意见,分别制定了具体的解答提纲,目前正在进行合法性审查。四是坚持以人为本。通过政府承担拆迁补助、提前签约奖励、安置优惠补助、民生类补助、贷款利息等资金支出保障被拆迁户利益,如将星园小区、奥体花园、宁靓邮电国际小区、佳和小区和仁和小区等5处设为定点安置区,将房屋售价大幅降低让利于群众,切实解决广大被拆迁户购房困难问题,努力实现和谐拆迁。

强化制度保障抓执行,严实结合显成效。始终坚持党的领导,坚持问题导向,把建立健全制度和抓好执行落实作为基本前提和要求,扎实践行“四个扎扎实实”重大要求和“四个转变”新思路。一方面,建立健全统筹协调管理机制。根据工作需要,建立周一工作例会制度,通报上周工作开展情况,安排本周重点工作;建立入户调查各网格区工作会议制度,由各网格区协调各片区小组日常事务,督促各片区小组制定并及时上报周工作计划,汇总收集各片区小组意见建议;建立联络员工作制度,由11个工作组和31个入户调查小组的联络员负责和指挥部办公室直接联系,传达指挥部各项工作任务,上报各工作组工作开展情况;严格落实“一线”工作法,入户调查小组组长、副组长亲临一线,靠前指挥,将问题和矛盾发现在一线、解决在一线;建立健全指挥部各工作组和入户调查小组请销假、签到、信息报送等各项工作制度,为各项工作有力有序有效开展提供保障。另一方面,扎实开展党内各项活动。按照“两学一做”学习教育常态化制度化要求,坚持边学边做,学做结合,扎实开展“一名党员一面旗”活动,组织180余名党员围绕老城区改造工作,自觉践行“四讲四有”,通过开展“佩戴党徽亮身份、树好形象作表率”“我是党员我承诺”,设立“党员示范岗”“党员责任区”等,切实立足岗位履职尽责,以实际行动检验学习教育成效,以实际行动践行“四个转变”,推动“四个扎扎实实”重大要求落地生根、开花结果。

    
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